Diario de trabajo #2
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
En la clase del día de hoy estuvimos trabajando en el taller de mecánica. Hoy ya terminamos el circuito del Display LCD y el del identificador de monedas.
Circuito del Display LCD
Modelo:
Nuestro circuito:
Circuito del identificador de monedas
Modelo:
Nuestro circuito:
Este es nuestro circuito y el foco amarillo es la luz LED y del otro lado esta la fotorresistencia, entre ello esta el hueco por el que pasara la moneda y cuando todo ya este programado el foco y la fotorresistencia comunicaran al Display que ha pasado una moneda(en este circuito ya esta añadido el Buzzer.
En la clase del día de hoy estuvimos trabajando en el taller de mecánica. Hoy ya terminamos el circuito del Display LCD y el del identificador de monedas.
Circuito del Display LCD
Modelo:
Nuestro circuito:
Este es nuestro circuito y aquí se muestra nuestro Display LCD soldado y en la otra imagen se muestra como lo conectamos.
Circuito del identificador de monedas
Modelo:
Nuestro circuito:
Este es nuestro circuito y el foco amarillo es la luz LED y del otro lado esta la fotorresistencia, entre ello esta el hueco por el que pasara la moneda y cuando todo ya este programado el foco y la fotorresistencia comunicaran al Display que ha pasado una moneda(en este circuito ya esta añadido el Buzzer.
Y estos dos circuitos los unimos en un Protoboard... dándonos de resultado este circuito:
En este circuito se puede ver un interruptor el cual sirve para prender y apagar el Display.
CONCLUSIÓN
Para concluir en esta clase hemos aprendido mucho mas sobre circuitos y también que cada uno tiene que esforzarse para alcanzar su objetivos
DIFICULTAD
Una de mis dificultades es saber cual es el lugar correcto para ubicar los cables.
LOGROS
Ir aprendiendo cuantos circuitos necesita una alcancía.
¿QUE ME PREGUNTO?
Aun me pregunto ¿Sera que se nos hace difícil hacer una alcancía solo por pensamientos negativos?
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